加纳籍留学生本杰明很快就要毕业了
总结自己在锡林郭勒职业学院的
两年留学生活
不仅收获了一口流利的汉语
更深入了解了中国文化
本杰明说：
“有句话叫入乡随俗
我也愿意入乡随俗。”
▲本杰明（左）和同学们。他说这是人生中一次难得的文化积累
他感叹中华文明的悠久历史
丰富多彩的饮食文化
也庆幸自己能接触到蒙古族文化
“蒙古族音乐非常美妙，
马头琴是神器的乐器。”
除了文化交流和学习
本杰明也为自己遇到的老师和同学点赞
“尤其是班主任老师丽丽
学习和生活上都是我们的好伙伴。
前不久的端午节，
学院的老师还特意送来粽子
我们聊了很多端午节的话题。”
近年来，锡林郭勒职业学院对外开放办学取得显著成效。学院年申请获得招收外国留学生资质，目前已累计培养来自蒙古国、俄罗斯、苏丹、日本、德国、英国及中亚塔吉克斯坦等10国留学生多名。开放办学增强交流合作与蒙古国澳德公司联合成立“锡澳鲁班学院”，在专业培训、技术服务等方面通力合作。同时继续拓展与其他国家及地区的交流合作项目，与日本、荷兰、德国、意大利等国家相关院校和机构就学生实习、留学生互派、师资互访等项目签署了合作协议。
年学院在蒙古国乌兰巴托市设立首家海外“锡林陶尔根扎木文化传媒有限责任公司”并组织了5批次30余人次赴蒙古国开展艺术文化交流、培训、外贸、旅游等活动。通过该公司与蒙古国“艾斯玛诗有限责任公司”对马油加工项目开展合作。项目目前已完成商标审批，投放市场。
针对行业特点开展细化培训
与蒙古国大呼拉尔合作开展的“蒙古牧民”项目于年正式启动，针对来自蒙古国中央省、达尔罕乌拉省和东戈壁省等蒙古国各省市的优秀牧民的需求及特点设计了畜牧专业培训方案，还安排学员访问了锡林郭勒盟优秀牧户和牧场，和当地牧民进行深入交流。
在学院对蒙开设的众多培训专业中，传统蒙医五疗术是需求较大的项目之一。学院设计了21-40天的短期培训方案，在传授专业理论知识的同时，更注重技能的培养。据统计，该项目培训蒙古国学员累计达7期人次，学员遍布蒙古国各省市，从22岁的在校医学生到60多岁的老医师。学员回国后都能学以致用，满意率达%。
校企合作是新形势下企业发展进步的内在要求和实现双赢的战略举措，学院与恒华伟业科技股份有限公司合作开办的“非洲卢旺达工程机械师资培训班”为卢旺达6名机械操作人员开展了为期37天的挖掘机、装载机、叉车等机械的理论、实操培训。学员已经踏上讲台，为当地工程机械操作人员开展培训。
满足学生学汉语和学技术的双重需求学院尽最大限度地为留学生来华学习提供良好的服务。每个开学季，针对来自不同国籍的学生，精心安排心理学专业的教师担任他们的辅导员。
针对留学生既想学习汉语又想掌握专业技术的需求，学院为他们配备了专业过硬且责任心强的优秀教师帮他们尽快掌握汉语听、说、读、写等基本技能。
为了让每位留学生拥有良好的食宿环境，学院统一安排他们居住在留学生公寓，公寓内配备电视、电话、宽带网络、热水器及其它基本生活设施。
学院积极提升核心竞争力和国际影响力，以实际行动为促进“一带一路”战略持续实施提供了人才支撑。学院、、连续三年在七项综合指标评选中的成绩突出，荣登“全国高职院校国际影响力50强”榜单，年入选“亚太职业院校影响力50强”，连续兼任“中英职业教育合作发展联盟”常务理事单位及“中国—中东欧职业教育国际联盟”副理事长单位。
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